[2026 Quốc hội] Chỉ trích việc hỗ trợ giáo viên đặc biệt của Sở Giáo dục Seoul '0 trường hợp'... Cải cách tuyển sinh và thi viết của Jeong Geun-sik cũng bị đặt lên bàn mổ về 'tính công bằng'

Trong phiên chất vấn của Ủy ban Giáo dục tại Quốc hội diễn ra vào ngày 14 tháng 10, vấn đề hỗ trợ chi phí điều trị cho giáo viên đặc biệt của Sở Giáo dục Seoul và tính công bằng trong các đề xuất cải cách hệ thống tuyển sinh và đánh giá của Giám đốc Sở Giáo dục Seoul Jeong Geun-sik đã được đưa ra bàn luận. Có những chỉ trích rằng Sở Giáo dục Seoul không có thành tích hỗ trợ giáo viên đặc biệt, và yêu cầu phải có các biện pháp bổ sung để giải quyết những lo ngại về sự không tin tưởng vào hồ sơ học sinh và tính công bằng trong việc chấm thi khi chuyển sang đánh giá tuyệt đối và áp dụng hình thức thi viết.

Đại biểu Kim Jun-hyeok của Đảng Dân chủ đã chỉ ra rằng "88% giáo viên đặc biệt bị thương trong quá trình hướng dẫn học sinh khuyết tật, nhưng quy trình hỗ trợ chi phí điều trị công cộng lại rất phức tạp, khiến việc đăng ký trở nên khó khăn". Ông cũng nhấn mạnh rằng "từ năm 2022 đến năm 2026, theo số liệu của các Sở Giáo dục địa phương, chỉ có Sở Giáo dục Seoul không có bất kỳ trường hợp hỗ trợ nào và số tiền hỗ trợ cũng là '0' (trừ 1 trường hợp bồi thường hàng hóa trị giá 417.000 won)".

Ông Kim nhấn mạnh rằng "vì đây là những thương tích xảy ra trong chương trình giáo dục công, việc hỗ trợ chi phí điều trị là điều hiển nhiên" và yêu cầu "cần đơn giản hóa quy trình phức tạp hơn so với các Sở Giáo dục khác để nâng cao sự thuận tiện cho giáo viên và đảm bảo việc hỗ trợ ngân sách được thực hiện nhanh chóng". Đáp lại, Giám đốc Jeong Geun-sik đã cảm ơn vì đã chỉ ra những điểm còn thiếu sót và cho biết "chúng tôi đã tiến hành xem xét nội bộ và nếu có những quy định chưa hoàn thiện, chúng tôi sẽ sửa đổi để không xảy ra bất kỳ sự cố nào trong tương lai".

Tiếp theo, ông Kim cũng đã đặt ra vấn đề liên quan đến đề xuất cải cách hệ thống tuyển sinh và đánh giá mà Giám đốc Jeong đã đưa ra trong quá khứ. Giám đốc Jeong đã từng đề xuất vào tháng 12 năm ngoái trong một cuộc họp báo về việc chuyển đổi sang đánh giá tuyệt đối cho điểm học bạ và kỳ thi tốt nghiệp, áp dụng hình thức thi viết, và chuyển đổi tuyển sinh dựa trên lịch sử phát triển của học sinh.

Ông Kim lưu ý rằng "mặc dù có thể hiểu rằng việc mở rộng xét tuyển và tăng cường việc phản ánh hồ sơ học sinh, nhưng theo báo cáo của Kiểm toán nhà nước vào tháng 7, có 83 giáo viên tại 239 trường trung học ở Seoul đã sao chép hồ sơ học sinh, gây tổn hại lớn đến độ tin cậy và tính công bằng". Ông cũng bày tỏ lo ngại rằng "trong trường hợp đánh giá viết, sự không nhất quán giữa việc chấm điểm bằng AI và giáo viên xảy ra, và độ hoàn thiện của việc chấm điểm cũng không đạt 90%, dẫn đến những tranh cãi về tính công bằng là không thể tránh khỏi".

Đáp lại, Giám đốc Jeong đã giải thích rằng "việc bỏ kỳ thi tốt nghiệp không phải là điều sẽ được thực hiện ngay lập tức, mà sẽ được tiếp cận dần dần theo mục tiêu của giáo dục công, với kế hoạch đến năm 2040". Ông cũng cho biết về việc đánh giá viết rằng "chúng tôi đã triển khai từ năm ngoái như một dự án trọng điểm, và đã tiến hành thí điểm tại 66 trường để kiểm tra sự nhất quán và sự khác biệt giữa đánh giá của giáo viên và AI".