Thứ Ba, ngày 22 tháng 10 năm 2026
Giám đốc Giáo dục Seoul Jeong Geun-sik: 'Giai đoạn 2 của giáo dục Seoul sẽ mang lại những thay đổi cảm nhận được trong cuộc sống hàng ngày'

Giám đốc Giáo dục Seoul Jeong Geun-sik: 'Giai đoạn 2 của giáo dục Seoul sẽ mang lại những thay đổi cảm nhận được trong cuộc sống hàng ngày'

BAEK DUSAN 18:36 07-10-2026
Giám đốc Jeong Geun-sik: 'Cần kiểm tra quá trình thực hiện cam kết và cụ thể hóa sự hợp tác giữa các bộ phận' Thảo luận về 5 chính sách trọng tâm: Giáo dục AI, năng lực cơ bản, giáo dục công dân dân chủ, phúc lợi giáo dục và sức khỏe tâm thần
Giám đốc Giáo dục Seoul Jeong Geun-sik đã tổ chức hội thảo về việc thực hiện cam kết giáo dục cơ bản cho tất cả mọi người vào ngày 7 tháng 10, một ngày trước khi kỷ niệm 100 ngày nhậm chức. [Ảnh=Baek Doo-san]
Giám đốc Giáo dục Seoul Jeong Geun-sik đã tổ chức hội thảo về việc thực hiện cam kết giáo dục cơ bản cho tất cả mọi người vào ngày 7 tháng 10, một ngày trước khi kỷ niệm 100 ngày nhậm chức. [Ảnh=Baek Doo-san]
Giám đốc Giáo dục Seoul Jeong Geun-sik đã bắt đầu những bước đi quyết liệt nhằm nâng cao hiệu quả thực hiện cam kết của giai đoạn 2 giáo dục Seoul, chỉ một ngày trước khi kỷ niệm 100 ngày nhậm chức.
 
Vào chiều ngày 7 tháng 10, Sở Giáo dục Seoul đã tổ chức hội thảo "Hội thảo lần thứ nhất về Giáo dục Tương lai Seoul" kết hợp với "Hội thảo thực hiện cam kết giáo dục cơ bản cho tất cả mọi người" tại phòng hội nghị tầng 3 của Sở Giáo dục. Hội thảo này được tổ chức nhằm tìm kiếm các phương án cụ thể để thực hiện tầm nhìn "Giáo dục cơ bản cho tất cả mọi người, Giáo dục hợp tác hạnh phúc" mà Giám đốc Jeong đã đề ra và thảo luận về việc hiện thực hóa tại hiện trường.
 
Trong phần phát biểu khai mạc, Giám đốc Jeong nhấn mạnh: "Tôi hy vọng rằng những ý kiến được đề xuất hôm nay sẽ dẫn đến các hành động tiếp theo từ các bộ phận liên quan, và chúng ta cũng sẽ cùng nhau kiểm tra quá trình thực hiện". Ông cũng kêu gọi: "Hãy cùng nhau tìm ra giải pháp để cam kết của chúng ta có thể mang lại những thay đổi mà học sinh và nhân viên giáo dục có thể cảm nhận ngay trong cuộc sống hàng ngày".
 
Ông nhấn mạnh rằng "Giáo dục cơ bản là quyền được đảm bảo học tập thiết yếu cho tất cả mọi người, không phân biệt hoàn cảnh hay nền tảng" và cho biết rằng năm chính sách: giáo dục toàn diện, giáo dục có trách nhiệm, giáo dục công dân dân chủ, phúc lợi giáo dục, và cộng đồng giáo dục an toàn và hòa bình là con đường để thực hiện giáo dục cơ bản.
 
Ông cũng yêu cầu các cơ quan giáo dục phải phối hợp chặt chẽ, nhấn mạnh rằng "Việc học tập và sức khỏe tâm thần của học sinh, sự chăm sóc và an toàn là những yếu tố liên kết với nhau, vì vậy các cơ quan giáo dục cũng cần điều chỉnh mục tiêu và vai trò của mình".
 
Trong phần thảo luận tiếp theo, các trưởng phòng và giám đốc giáo dục đã trình bày kế hoạch thực hiện cam kết cụ thể cho năm chính sách.
 
Ông Kim Young-il, trưởng phòng Giáo dục Tương lai Sáng tạo, đã trình bày về lĩnh vực "Giáo dục toàn diện tương lai với sự sáng tạo và đồng cảm", nhấn mạnh tầm quan trọng của "Giáo dục có trách nhiệm với AI tập trung vào con người" để xóa bỏ lo ngại về khoảng cách học tập và lạm dụng trong thời đại AI. Ông cho biết: "Chúng tôi sẽ xây dựng hệ thống chẩn đoán năng lực AI và kỹ năng số cho học sinh tiểu học và trung học, và thành lập trung tâm giáo dục AI vào năm 2028 để mở rộng mô hình giáo dục tương lai".
 
Ông Park Seong-ki, trưởng phòng Giáo dục Đổi mới và Năng lực Học sinh, đã cam kết tăng cường mạng lưới an toàn học tập chặt chẽ. Ông cho biết: "Chúng tôi sẽ mở rộng trung tâm phát triển chẩn đoán học tập Seoul, một mạng lưới an toàn học tập ngoài trường học, đến 25 quận vào năm 2030 và từng bước mở rộng mô hình 1 lớp 2 giáo viên bằng cách ưu tiên bố trí giáo viên hỗ trợ cho các lớp 1-2 tiểu học".
 
Ông Han Jeong-hyeon, giám đốc giáo dục công dân dân chủ, cho biết: "Trong xã hội đang gia tăng xung đột và thù hận, việc phát triển khả năng công nhận sự khác biệt và sống chung là cốt lõi của giáo dục công dân dân chủ" và cho biết sẽ mở rộng các hoạt động trải nghiệm ngoài lớp học như học tập trải nghiệm hòa bình và thống nhất, tham quan các địa điểm lịch sử của phong trào độc lập.
 
Ông Oh Si-young, giám đốc hỗ trợ học sinh, đã nhấn mạnh hệ thống "Hỗ trợ tích hợp cho học sinh" dành cho những học sinh đang gặp khủng hoảng phức tạp. Ông cho biết: "Chúng tôi sẽ thiết lập hệ thống hỗ trợ nhanh chóng thông qua trung tâm cuộc gọi một cửa (SEN Call) và thành lập trung tâm hỗ trợ giáo dục đa văn hóa Seoul thứ hai tại khu vực phía Đông để tăng cường hỗ trợ cho học sinh có hoàn cảnh di cư".
 
Cuối cùng, ông Kim Young-sam, giám đốc giáo dục công dân dân chủ, đã giới thiệu kế hoạch thực hiện "Trường học phục hồi tâm lý", một trong những quyết định đầu tiên của Giám đốc Jeong. Ông cho biết: "Chúng tôi sẽ khai trương trường học phục hồi tâm lý hỗ trợ đồng thời việc chữa lành và học tập vào năm 2028 tại khu đất cũ của trường trung học Deoksu, và sẽ vận hành hệ thống phản ứng khẩn cấp 'GRIP' để phát hiện sớm các tình huống khủng hoảng của học sinh".



* Bài viết này được dịch tự động bằng AI.