Thứ Ba, ngày 22 tháng 10 năm 2026
Chương trình 'Tạo ra 10 trường đại học Seoul' sẽ được mở rộng thêm ít nhất 2 trường vào năm tới

Chương trình 'Tạo ra 10 trường đại học Seoul' sẽ được mở rộng thêm ít nhất 2 trường vào năm tới

Kim Jun Hwan 17:16 07-10-2026
Cuộc giám sát của Ủy ban Giáo dục Quốc hội... Đánh giá và kế hoạch mở rộng chương trình 'Tạo ra 10 trường đại học Seoul' của chính phủ Lee Jae-myung Sau khi chọn 3 trường năm nay, sẽ tăng cường mở rộng khu vực... Bộ trưởng Choi cho biết 'sẽ tăng thêm sau khi xem xét ngân sách Quốc hội' Đại biểu Ahn Kyu-baek cho rằng sự thiên lệch về khoa học và công nghệ đã làm biến chất 'Tạo ra 10 KAIST'... Cần có biện pháp bổ sung để ngăn chặn sự tiêu diệt nhân văn Đại biểu Kang Kyung-sook chỉ ra sự chênh lệch nghiêm trọng giữa các trường đại học quốc gia... Cần hỗ trợ cân bằng về giảng viên và tài chính như mô hình UC
Đại biểu Ahn Kyu-baek thuộc Đảng Dân chủ Hàn Quốc đang chất vấn Bộ trưởng Giáo dục Choi Kyo-jin trong cuộc giám sát của Quốc hội
Đại biểu Ahn Kyu-baek thuộc Đảng Dân chủ Hàn Quốc đang chất vấn Bộ trưởng Giáo dục Choi Kyo-jin trong cuộc giám sát của Quốc hội. [Ảnh=Chụp màn hình hệ thống phát sóng Quốc hội]
Chương trình 'Tạo ra 10 trường đại học Seoul', một trong những nhiệm vụ cải cách giáo dục đại học quan trọng của chính phủ, dự kiến sẽ mở rộng thêm ít nhất 2 trường đại học nữa vào năm tới, sau khi đã chọn 3 trường đại học quốc gia trọng điểm trong năm nay. Đồng thời, có những lo ngại rằng chương trình này đang bị biến chất thành 'Tạo ra 10 KAIST' do sự thiếu hụt nhân văn trong quá trình liên kết với các ngành công nghiệp chiến lược khu vực, và cần có sự hỗ trợ mạnh mẽ về giảng viên và tài chính để giải quyết tình trạng phân cực giữa các trường đại học quốc gia.
Trong cuộc giám sát của Ủy ban Giáo dục Quốc hội diễn ra vào ngày 7 tháng 10, Bộ trưởng Giáo dục Choi Kyo-jin đã trả lời các câu hỏi của các đại biểu về kế hoạch mở rộng chương trình 'Tạo ra 10 trường đại học Seoul', cho biết: "Chúng tôi sẽ nỗ lực để có thể tăng thêm ít nhất 2 khu vực (trường đại học) vào năm tới, dựa trên việc xem xét tổng thể tình hình ngân sách Quốc hội."
Tại cuộc giám sát này, không chỉ có những ý kiến mở rộng chính sách mà còn có những chỉ trích sắc bén về những điểm mù cấu trúc và các lĩnh vực bị bỏ rơi trong quá trình thực hiện chính sách.
Đại biểu Ahn Kyu-baek đã chỉ trích sự thiên lệch của chính sách này, nói rằng: "Mặc dù tên gọi là 'Tạo ra 10 trường đại học Seoul', nhưng thực tế thiết kế lại giống như 'Tạo ra 10 KAIST'." Ông nhấn mạnh rằng: "Các khu vực đã hình thành ngành công nghiệp và việc làm chủ yếu dựa vào khoa học và công nghệ, dẫn đến tình trạng đô thị hóa thiên về nam giới, trong khi thanh niên nhân văn không còn lựa chọn nào khác ngoài việc lên Seoul."
Ông cũng cho biết: "Để phát triển khoa học và công nghệ, cần có nền tảng nhân văn như khả năng suy luận và lập kế hoạch, nhưng hiện tại không có kế hoạch nào để phát triển các trường đại học có nền tảng nhân văn. Chúng ta không thể tiếp tục tiêu diệt nhân văn tại các trường đại học quốc gia, mà cần tìm ra mô hình hợp tác giữa nhân văn và khoa học tự nhiên."
Đáp lại, Bộ trưởng Choi Kyo-jin thừa nhận rằng: "Chúng tôi đã tập trung vào việc đào tạo nhân tài liên kết với động lực tăng trưởng ngành công nghiệp khu vực, do đó có giới hạn trong việc thiên lệch về khoa học và công nghệ." Ông cũng cho biết: "Tôi hoàn toàn đồng ý với những điểm mà ông đã chỉ ra. Vì vậy, chúng tôi sẽ tăng cường đầu tư vào lĩnh vực nhân văn, bao gồm việc tăng gần gấp đôi ngân sách cho các dự án hỗ trợ viện nghiên cứu nhân văn và xã hội vào năm tới."
Tiếp theo, đại biểu Kang Kyung-sook đã chỉ ra những hạn chế cấu trúc trong việc hỗ trợ cơ sở hạ tầng và giải quyết chênh lệch giữa các trường đại học quốc gia thông qua phân tích so sánh với hệ thống Đại học California (UC) của Mỹ. Bà cho biết: "Trong khi 10 khuôn viên UC ở Mỹ gần như không có sự chênh lệch giữa các trường, thì ở Hàn Quốc, khi Seoul National University đứng thứ 81 thế giới, Jeju National University lại đứng ở vị trí 1001, cho thấy sự chênh lệch rất nghiêm trọng giữa các trường đại học quốc gia."
Bà cũng nhấn mạnh rằng: "Mặc dù số lượng sinh viên sau đại học tại các trường đại học quốc gia của chúng ta nhiều hơn 8.000 so với UC, nhưng số lượng giảng viên chính thức để hướng dẫn họ chỉ chưa đến một nửa, và quy mô ngân sách chỉ bằng một phần mười. Để có được năng lực cạnh tranh nghiên cứu ở mức độ thế giới, cần phải tăng cường mạnh mẽ số lượng giảng viên hiện tại chỉ dừng lại ở 1.300 người và đầu tư đồng bộ, cân bằng."
Khi đại biểu Kang hỏi: "Năm nay đã có 3 trường được chọn và đang được hỗ trợ, liệu có kế hoạch bổ sung và chọn thêm vào năm tới không?", Bộ trưởng Choi đã xác nhận: "Chúng tôi sẽ đánh giá tổng thể mức độ chuẩn bị của từng trường và sự liên kết với động lực tăng trưởng khu vực, và sau khi xem xét ngân sách Quốc hội, chúng tôi sẽ lập kế hoạch để tăng thêm tối đa 2 trường."




* Bài viết này được dịch tự động bằng AI.