Cô gái Việt giành giải cao nhất cuộc thi nói tiếng Hàn: "Tôi sẽ tiếp tục theo đuổi con đường này"

“Tôi thấy các thí sinh khác luyện tập vào sáng nay và thực sự rất ấn tượng. Tôi tham gia cuộc thi với tâm thế học hỏi, không ngờ lại giành được giải cao nhất.”

Đó là chia sẻ của Trần Thị Hương Ly, 25 tuổi, người Việt Nam đoạt giải cao nhất tại Cuộc thi nói tiếng Hàn dành cho người nước ngoài lần thứ 28, do Viện Giáo dục Quốc tế thuộc Đại học Kyung Hee phối hợp với Hãng thông tấn Yonhap tổ chức ngày 15/10. Cô nhiều lần nhắc lại rằng mình chưa từng nghĩ sẽ nhận được giải thưởng lớn đến vậy.

Hương Ly sinh ra và lớn lên tại tỉnh Thái Nguyên, miền Bắc Việt Nam. Từ nhỏ, cô đã yêu thích K-pop và phim truyền hình Hàn Quốc, qua đó dần quan tâm đến ngôn ngữ và văn hóa xứ kim chi.

Tháng 11/2019, cô lần đầu đến Hàn Quốc, theo học tiếng Hàn tại Đại học Daegu với tư cách du học sinh ngôn ngữ. Sau đó, cô tiếp tục theo học ngành Giáo dục tiếng Hàn tại trường. Hiện nay, Hương Ly đang học cao học ngành Giảng dạy tiếng Hàn như một ngoại ngữ tại Đại học Yeungnam, đồng thời làm giảng viên tại Viện Giáo dục tiếng Hàn trực thuộc Đại học Kyungil.

Ý tưởng dự thi của cô bắt nguồn từ chính những giờ học tiếng Hàn. Có một câu hỏi mà cô thường xuyên nhận được: Vì sao người Hàn Quốc hay sử dụng cách diễn đạt “~는 것 같다”, có nghĩa gần như “có vẻ như”, “hình như” hoặc “tôi nghĩ là”?

“Một học viên từng hỏi tôi: ‘Thưa cô, nếu đã biết rõ rồi thì tại sao người Hàn Quốc vẫn cứ dùng cách nói mang tính phỏng đoán như vậy?’. Tôi đã khá bối rối”, Hương Ly kể.

Câu hỏi ấy khiến cô tiếp tục tìm hiểu về cách giao tiếp của người Hàn Quốc. Theo cô, người Hàn có vẻ khá nhẹ nhàng trong cách diễn đạt, thường lựa lời để tránh làm tổn thương người đối diện.

“Các nước châu Á có thể đều có cách nói giảm, nói tránh. Nhưng dù tìm hiểu sâu về tiếng Việt, tôi vẫn cảm thấy tiếng Hàn có những cách diễn đạt uyển chuyển và tinh tế hơn”, cô chia sẻ.

Bản thân Hương Ly cũng ngày càng sử dụng cách nói “~는 것 같다” thường xuyên hơn. Cô cho biết mình nghe cách diễn đạt này mỗi ngày nên dần hình thành thói quen sử dụng, từ khi viết luận văn đến lúc trao đổi với giáo sư.

Là một giáo viên tiếng Hàn nhưng đồng thời cũng là người nước ngoài học ngôn ngữ này, Hương Ly hiểu những khó khăn mà học viên có thể gặp phải. Cô luôn tìm cách vận dụng trải nghiệm của bản thân để giúp học sinh dễ hiểu và đồng cảm với bài học hơn.

Theo cô, những nội dung khiến người học tiếng Hàn gặp nhiều khó khăn là thể bị động và thể sai khiến. Tiếng Việt cũng có cách diễn đạt bị động, nhưng không được sử dụng thường xuyên như trong tiếng Hàn.

Tháng 3 năm sau, Hương Ly dự định bước vào chương trình tiến sĩ. Cô khẳng định: “Tôi rất yêu con đường học tập và nghiên cứu tiếng Hàn này, và tôi sẽ tiếp tục theo đuổi nó”.