Điều gây sốc là trong suốt ba lần tham gia kỳ thi chuyên môn quốc gia, hệ thống giám sát tại chỗ đã hoàn toàn bị vô hiệu hóa. Nếu thí sinh này không khoe khoang thành tích của mình trên mạng xã hội với danh hiệu là người đứng đầu, thì có lẽ mọi chuyện đã khác. Ông Kang Seong-tae, người được gọi là "thần học" trong giới học thuật, đã thừa nhận trong một video trên YouTube rằng "để giải quyết một câu hỏi khó, tôi đã chi trung bình hơn 1 tỷ đồng cho giáo dục tư nhân trong suốt 12 năm và đã thi lại nhiều lần, nhưng một học sinh tiểu học đeo kính AI lại giải quyết vấn đề tốt hơn". Ông cũng cho biết một trong những lý do ông quyết định ngừng hoạt động vào năm 2022 chính là do sự xuất hiện của kính AI. Ông chỉ trích rằng "nếu một trường hợp bị phát hiện, thì số trường hợp không bị phát hiện có thể gấp hàng chục lần, và những kẻ gian lận thực sự sẽ không bao giờ đứng đầu mà chỉ đủ để không bị phát hiện".
Đối mặt với kỳ thi tốt nghiệp trung học quốc gia năm 2027 chỉ còn bốn ngày nữa, phản ứng của chính quyền vẫn chỉ dừng lại ở việc kiểm soát vật lý như một "mũi giáo và chiếc khiên". Bộ Giáo dục đã cảnh báo rằng sẽ cử nhân viên nhận diện đến các phòng thi trên toàn quốc và sẽ tiến hành tước quyền tham gia thi và xử lý hình sự nếu phát hiện gian lận, nhưng điều này dường như không đủ so với tốc độ tiến bộ của công nghệ. Như ông Kang đã chỉ ra, tại các khu vực như Thâm Quyến, Trung Quốc, chỉ cần một giờ là có thể chế tạo kính siêu mỏng với AI, và chỉ với 10.000 đồng là có thể thuê kính vào ngày thi.
Hơn nữa, việc chỉ cấm kính mà không giải quyết vấn đề sẽ không thể giải quyết triệt để. Luật sư Im Hyun-seo, người điều hành một công ty công nghệ pháp lý, đã nhận định rằng "không nhất thiết phải là kính. Cúc áo, cổ áo, nhẫn, móng tay, thậm chí là kính áp tròng hay các thiết bị giấu kín trong tai hoặc miệng đều có thể trở thành công cụ gian lận, và thời đại của các thiết bị đeo tự chế và mô hình AI nhẹ đã đến". Ông cho rằng hệ thống giám sát hiện tại không thể ngăn chặn sự tiến bộ công nghệ đang diễn ra. Việc giám sát bằng cách dựa vào "cái nhìn tinh tường" của giám thị để phát hiện ánh sáng nhỏ phản chiếu trên kính sẽ không thể thành công.
Vậy câu hỏi thực sự mà vụ "kính AI trong kỳ thi chứng chỉ kế toán" đặt ra cho hệ thống giáo dục và đánh giá quốc gia của chúng ta là gì? Đó chính là câu hỏi cơ bản: "Tại sao chúng ta vẫn yêu cầu con người giải quyết những bài thi mà chỉ cần chụp ảnh và gửi cho AI là có thể nhận được đáp án hoàn hảo chỉ trong vài giây?".
Ông Im đã đặt ra câu hỏi: "Trong khi mọi lĩnh vực của cuộc sống và xã hội đã trở thành một 'trận chiến' không thể thiếu AI, tại sao chúng ta vẫn kiên trì tổ chức các kỳ thi 'không trang bị' cho những chuyên gia mà cả đời họ không thể làm việc mà không có trang bị?". Ông đã chỉ ra rằng đây là một vấn đề nghiêm trọng.
Ông Kang cũng bày tỏ rằng "nếu một người đeo kính AI có thể đưa ra câu trả lời thông minh hơn người đã học tập và tích lũy kiến thức trong 20 năm, thì doanh nghiệp sẽ chọn ai?" và ông than thở rằng "thế giới đã thay đổi hoàn toàn, nhưng chính sách giáo dục vẫn còn ở thời kỳ 'trời đất chưa phân'".
Nhiều trường đại học danh tiếng ở nước ngoài đã từ bỏ trò chơi trốn tìm "kiểm soát AI" và bắt đầu thử nghiệm tái thiết kế toàn bộ hệ thống đánh giá. Gần đây, các trường đại học kỹ thuật hàng đầu như Viện Công nghệ Massachusetts (MIT) đã nhận thấy rằng các bài thi viết kín truyền thống và các bài toán lập trình, tính toán mà AI có thể dễ dàng giải quyết không còn đủ khả năng phân biệt năng lực của sinh viên, và đã bắt đầu thảo luận về việc tái thiết kế toàn bộ hệ thống thi cử.
Thay vì cấm hoàn toàn việc sử dụng AI trong phòng thi, họ đã cho phép sử dụng công cụ AI và yêu cầu sinh viên phải phê bình và kiểm tra kết quả mà AI đưa ra, hoặc chuyển trọng tâm sang các cuộc phỏng vấn sâu 1:1 với giảng viên, hoặc đánh giá quá trình giải quyết vấn đề trên bảng trắng theo thời gian thực.
Trên thực tế, thí sinh gian lận trong kỳ thi chứng chỉ kế toán này đã gần đạt điểm tuyệt đối trong các bài thi trắc nghiệm đơn giản (99,37 điểm) và kế toán (95-96 điểm), nhưng lại gặp khó khăn trong phần "Luật thuế học 1" với 57 điểm, nơi yêu cầu phải liên kết các quy định pháp luật với các tình huống phức tạp, điều này đã chứng minh một cách nghịch lý về giới hạn của AI và lĩnh vực đánh giá độc quyền của con người.
Kính AI không chỉ là một công cụ gian lận đơn giản, mà còn là bản án tử hình cho hệ thống đánh giá giáo dục dựa trên nhồi nhét, ghi nhớ và trắc nghiệm đã tồn tại hàng chục năm qua. Chỉ bằng cách tăng cường thiết bị phát hiện và giám sát chặt chẽ, chúng ta không thể bảo vệ tính hợp pháp và công bằng của hệ thống thi cử hiện tại.
Kỳ thi yêu cầu thí sinh phải ghi nhớ kiến thức mà AI có thể xử lý trong một giây và phải trải qua việc tìm kiếm thiết bị điện tử đã hết thời gian. Các cơ quan giáo dục và tổ chức thi quốc gia không thể tiếp tục phớt lờ yêu cầu thay đổi căn bản bản chất của đánh giá.
* Bài viết này được dịch tự động bằng AI.
BAEK DUSAN
102san@ajunews.com
© Bản quyền thuộc về Thời báo Kinh tế AJU & www.ajunews.com: Việc sử dụng các nội dung đăng tải trên vietnam. kyungjeilbo.com phải có sự đồng ý bằng văn bản của Aju News Corporation.