Giáo viên vô tội bị xử lý vì 'báo cáo lạm dụng trẻ em'... Cơ quan lập pháp yêu cầu 'tách biệt quy trình bảo vệ và không truy tố của cảnh sát'

Giáo viên đang phải chịu đựng nỗi đau khi bị xem là bị can trong nhiều năm qua chỉ vì đã thực hiện hướng dẫn hợp pháp trong lớp học để ngăn chặn hành vi không phù hợp của học sinh, mà bị báo cáo là lạm dụng trẻ em. Điều này xảy ra do quy định hiện hành về 'truy tố toàn bộ', yêu cầu chuyển giao mọi vụ việc đến công tố viên ngay cả khi cảnh sát không tìm thấy bằng chứng nào.
Cơ quan Nghiên cứu Lập pháp Quốc hội gần đây đã phát hành báo cáo mang tên 'Cải thiện quy trình xử lý các vụ báo cáo lạm dụng trẻ em của giáo viên', phân tích các vấn đề này và tìm kiếm giải pháp. Báo cáo chỉ ra những điểm yếu của hệ thống hiện tại, trong đó các hoạt động giáo dục hợp pháp của giáo viên bị hiểu nhầm là lạm dụng trẻ em, dẫn đến việc họ bị ràng buộc trong quy trình pháp lý kéo dài, và đề xuất tách biệt quy trình kết thúc vụ án hình sự và quy trình bảo vệ trẻ em.
Gần đây, Tòa án Tối cao đã tuyên bố một giáo viên vô tội, cho rằng mặc dù có một số phát ngôn và thông báo không phù hợp trong lớp học, nhưng không thể coi đó là lạm dụng tình cảm. Thời gian để đi đến kết luận trong vụ việc này kéo dài tới 7 năm.
Điều 24 của 'Luật đặc biệt về xử lý tội phạm lạm dụng trẻ em' quy định rằng cảnh sát phải chuyển giao mọi vụ án lạm dụng trẻ em cho công tố viên (truy tố toàn bộ). Mặc dù từ năm 2021, sau khi có sự điều chỉnh quyền điều tra giữa cảnh sát và công tố viên, cảnh sát đã có quyền kết thúc điều tra ban đầu (quyền không truy tố), nhưng lạm dụng trẻ em vẫn là một ngoại lệ. Khi một số phụ huynh lạm dụng quy định này để báo cáo một cách bừa bãi, chính quyền đã giới thiệu 'hệ thống ý kiến của giám đốc giáo dục'.
Tuy nhiên, theo dữ liệu được Bộ Giáo dục công bố, trong số 993 vụ mà giám đốc giáo dục đã đưa ra ý kiến 'hướng dẫn hợp pháp', 90,4% (898 vụ) đã kết thúc mà không có vụ án nào được khởi tố hoặc không có tội, nhưng giáo viên vẫn phải chịu đựng tư cách bị can cho đến khi vụ án được kết thúc qua tay công tố viên.
Các tổ chức giáo viên yêu cầu: "Nếu cảnh sát xác định không có tội, vụ án nên được kết thúc sớm mà không truy tố" và đã yêu cầu sửa đổi luật một cách mạnh mẽ. Thực tế, trong Quốc hội khóa 22, đã có 5 dự luật liên quan đến nội dung này được đề xuất, nhưng đã không vượt qua được ngưỡng Quốc hội do sự phản đối từ Bộ Tư pháp, với lý do rằng việc mất đi cơ hội xem xét 'vụ án bảo vệ trẻ em' tại giai đoạn công tố sẽ tạo ra lỗ hổng trong việc bảo vệ trẻ em.
Cơ quan Nghiên cứu Lập pháp Quốc hội đã đề xuất giải pháp tách biệt quy trình 'hai đường' (Two-Track), cho phép quy trình bảo vệ trẻ em hoạt động riêng biệt ngay cả khi vụ án được kết thúc (không truy tố) tại giai đoạn cảnh sát.
Báo cáo cho biết: "Việc buộc phải chuyển giao vụ án khi khả năng bị xử phạt hình sự thấp sẽ khuyến khích việc lạm dụng quy trình báo cáo". Tuy nhiên, nếu chỉ tạo ra đặc quyền cho giáo viên, sẽ phát sinh tranh cãi về sự công bằng với các lĩnh vực khác như nhân viên chăm sóc trẻ em, và có thể dẫn đến vấn đề quy trình khi ý kiến của giám đốc giáo dục, một cơ quan không thuộc tư pháp, lại ảnh hưởng đến quyền kết thúc của cơ quan điều tra.
Thay vào đó, báo cáo khuyến nghị nên tích cực sử dụng Điều 47 của Luật xử lý lạm dụng trẻ em (lệnh bảo vệ trẻ em). Bất kể việc chuyển giao vụ án hình sự, nếu xác định cần bảo vệ trẻ em, thẩm phán có thể ban hành lệnh bảo vệ như hạn chế tiếp cận hoặc tư vấn, điều trị theo yêu cầu của công tố viên, cảnh sát hoặc người đứng đầu chính quyền địa phương.
Khi cảnh sát quyết định không truy tố, cần xác nhận nhu cầu bảo vệ trẻ em, và công tố viên cũng có thể yêu cầu lệnh bảo vệ (Điều 47) trong quá trình xem xét hồ sơ không truy tố mà cảnh sát đã chuyển giao trong vòng 90 ngày, nhằm giải quyết những lo ngại của Bộ Tư pháp.
Cơ quan Nghiên cứu Lập pháp cho biết: "Thay vì bị ràng buộc bởi đặc quyền cho giáo viên, cần phải cải cách quy định chung để đạt được cả hai mục tiêu là kết thúc sớm quy trình hình sự và bảo vệ trẻ em, nhằm giảm thiểu các vấn đề lập pháp."



* Bài viết này được dịch tự động bằng AI.

• #giáo viên
• #lạm dụng trẻ em
• #truy tố toàn bộ