Viện Nghiên cứu Công nghiệp (KIET) đã công bố báo cáo vào ngày 23 với tiêu đề "Tình hình năng lực cạnh tranh trong đào tạo nhân lực của các trường đại học địa phương và hướng chính sách: Tập trung vào việc xây dựng các trung tâm đào tạo nhân lực theo vùng".
Báo cáo sử dụng dữ liệu từ Khảo sát Lao động và Giáo dục Hàn Quốc để phân tích thành tích lao động của sinh viên tốt nghiệp từ các trường đại học 4 năm, cho thấy mức lương thực tế của sinh viên từ các trường đại học địa phương không phải là trường trọng điểm thấp hơn 16,7% so với sinh viên từ các trường đại học ở vùng thủ đô. Tỷ lệ người làm việc trong các ngành nghề có trình độ cao và trung bình cũng thấp hơn 15,3 điểm phần trăm, và cả hai chỉ số này đều cho thấy sự khác biệt có ý nghĩa thống kê.
Đặc biệt, đối với những sinh viên tốt nghiệp từ các trường trung học không thuộc vùng thủ đô và sau đó vào học tại các trường đại học địa phương không phải là trường trọng điểm, sự chênh lệch còn lớn hơn. Mức lương thực tế của họ thấp hơn 17,6% so với sinh viên từ các trường đại học ở vùng thủ đô, và tỷ lệ người làm việc trong các ngành nghề có trình độ cao và trung bình thấp hơn 22,0 điểm phần trăm.
Ngược lại, sinh viên từ các trường đại học địa phương trọng điểm không cho thấy sự chênh lệch rõ rệt so với sinh viên từ các trường đại học ở vùng thủ đô trong cùng một phân tích. Mức lương thực tế của họ thấp hơn 3,9% so với sinh viên từ các trường đại học ở vùng thủ đô, và tỷ lệ người làm việc trong các ngành nghề có trình độ cao và trung bình thấp hơn 5,8 điểm phần trăm, nhưng không có sự khác biệt có ý nghĩa thống kê.
Tuy nhiên, gần đây, cũng có dấu hiệu suy giảm năng lực cạnh tranh tại các trường đại học quốc gia trọng điểm. Sử dụng dữ liệu từ Khảo sát Lao động Hàn Quốc để so sánh thành tích lao động theo năm, cho thấy sự chênh lệch mức lương thực tế giữa sinh viên tốt nghiệp từ các trường đại học quốc gia không thuộc vùng thủ đô và sinh viên tốt nghiệp từ các trường đại học ở vùng thủ đô đang có xu hướng mở rộng từ năm 2023 đến 2024 so với giai đoạn 2011-2013.
Cơ sở tuyển sinh của các trường đại học địa phương cũng đang suy yếu. Dân số trong độ tuổi học sinh từ 6 đến 21 tuổi ở các vùng không thuộc vùng thủ đô đang giảm nhanh hơn so với vùng thủ đô, dự báo sẽ giảm xuống dưới 2 triệu người sau năm 2038. Quy mô di chuyển của thanh niên từ các vùng không thuộc vùng thủ đô đến vùng thủ đô với mục đích giáo dục cũng đã tăng từ 10.000 người mỗi năm vào năm 2014 lên 16.000 người vào năm 2024.
Chênh lệch cũng xuất hiện trong các chỉ số năng lực cạnh tranh của các trường đại học. Phân tích các chỉ số chi tiết trong bảng xếp hạng các trường đại học thế giới QS năm 2026 cho thấy điểm đánh giá của nhà tuyển dụng đối với các trường đại học quốc gia trọng điểm không thuộc vùng thủ đô chỉ đạt trung bình 10,9 điểm, tương đương khoảng 1/6 so với điểm trung bình của 10 trường đại học hàng đầu ở vùng thủ đô là 62,8 điểm. Điểm đánh giá trong giới học thuật là 13,8 điểm so với 54,4 điểm, và mạng lưới nghiên cứu quốc tế là 37,8 điểm so với 56,3 điểm.
Báo cáo đề xuất rằng trước khi năng lực cạnh tranh của các trường đại học địa phương tiếp tục suy yếu, cần phải phát triển các trường đại học quốc gia trọng điểm thành các trung tâm chính trong việc đào tạo nhân lực, nghiên cứu và phát triển (R&D) và hợp tác giữa các ngành. Các trường đại học không phải là trường trọng điểm sẽ đảm nhận vai trò giáo dục theo nhu cầu của sinh viên và nhu cầu của khu vực và ngành.
Báo cáo cũng đề xuất mở rộng chương trình cấp bằng chung và chương trình giáo dục chung giữa các trường đại học quốc gia trọng điểm và các trường đại học không phải là trường trọng điểm, cũng như chia sẻ cơ sở hạ tầng giáo dục, nghiên cứu và tài nguyên hợp tác giữa các ngành. Cần phải thoát khỏi cách hỗ trợ phân tán cho từng trường và kết nối và tái cấu trúc hỗ trợ cho các trường đại học và các dự án R&D theo từng vùng.
Ông Seo Seong-min, phó nghiên cứu viên của Viện Nghiên cứu Công nghiệp, cho biết: "Trước khi năng lực cạnh tranh của các trường đại học quốc gia trọng điểm tiếp tục suy yếu, cần phải tái cấu trúc cơ sở đào tạo nhân lực toàn vùng dựa trên các trường này" và nhấn mạnh rằng "các dự án hỗ trợ cho các trường đại học hiện tại và các dự án R&D cần được kết nối và tái cấu trúc theo hệ thống đào tạo nhân lực theo vùng, đồng thời liên kết với nhu cầu nhân lực của các ngành công nghiệp đang phát triển trong khu vực."
* Bài viết này được dịch tự động bằng AI.
© Bản quyền thuộc về Thời báo Kinh tế AJU & www.ajunews.com: Việc sử dụng các nội dung đăng tải trên vietnam. kyungjeilbo.com phải có sự đồng ý bằng văn bản của Aju News Corporation.