Học sinh tỉnh Jeonnam và Gwangju cùng nhau xây dựng môi trường học tập không có thù hận và phân biệt

Các đại diện Hội đồng học sinh tỉnh Jeonnam và Gwangju đã tập hợp lần đầu tiên sau khi thành lập Giáo dục đặc biệt tỉnh Jeonnam-Gwangju để cùng nhau xây dựng môi trường học tập không có thù hận và phân biệt.

Giáo dục đặc biệt tỉnh Jeonnam-Gwangju đã tổ chức sự kiện "Giao lưu giữa Ban lãnh đạo và các thành viên Hội đồng học sinh tỉnh Jeonnam-Gwangju 2026" vào ngày 12 tháng 9 tại trụ sở tỉnh Jeonnam, tạo cơ hội cho các đại diện học sinh hai khu vực thảo luận về các vấn đề chung.

Sự kiện này có sự tham gia của hơn 30 đại diện học sinh từ Ban lãnh đạo và các thành viên Hội đồng học sinh tỉnh Jeonnam khóa 8 và Ban lãnh đạo Hội đồng học sinh Gwangju.

Đặc biệt, đây là sự kiện giao lưu chính thức đầu tiên của các đại diện Hội đồng học sinh tỉnh Jeonnam và Gwangju kể từ khi thành lập giáo dục hợp nhất, điều này càng làm tăng thêm ý nghĩa của sự kiện. Các học sinh đã chia sẻ hoạt động lập pháp và suy nghĩ của mình, đồng thời tìm kiếm các phương án hợp tác cho việc thành lập "Hội đồng học sinh hợp nhất" trong tương lai.

Chủ đề chung mà các học sinh lựa chọn trong ngày hôm đó là "Giảm thiểu phát ngôn thù hận và xây dựng văn hóa trường học tôn trọng".

Các học sinh đã xem xét các vấn đề thù hận và phân biệt mà họ có thể gặp phải trong cuộc sống học đường từ góc nhìn của học sinh và thảo luận về các phương án thực hiện để giảm thiểu các vấn đề này. Trước khi sự kiện diễn ra, họ đã điều tra các trường hợp phát ngôn thù hận và các vấn đề liên quan, từ đó tìm kiếm các phương án thực hiện mà học sinh có thể áp dụng trong thực tế tại trường.

Kết quả thảo luận đã dẫn đến việc các học sinh tự viết "Tuyên bố chung về việc xây dựng văn hóa trường học không có thù hận và phân biệt".

Trong tuyên bố chung, các học sinh đã nhấn mạnh thái độ phê phán và phân biệt thông tin, sử dụng ngôn ngữ xem xét quan điểm của người khác, phản ứng tích cực với phát ngôn thù hận, và thực hiện các giá trị của sự tôn trọng và công nhận sự khác biệt của nhau.

Các học sinh đã cùng nhau đọc tuyên bố chung và quyết định không để hoạt động này chỉ dừng lại ở một tuyên bố đơn thuần mà sẽ tiếp tục thực hiện trong các hoạt động của từng trường và Hội đồng học sinh. Mục tiêu là mở rộng văn hóa tôn trọng và công tồn thông qua việc giao lưu liên tục giữa các Hội đồng học sinh tỉnh Jeonnam và Gwangju.

Một thành viên Hội đồng học sinh tham gia giao lưu cho biết: "Việc các đại diện học sinh tỉnh Jeonnam và Gwangju cùng nhau thảo luận về vấn đề phát ngôn thù hận và công bố tuyên bố chung mà chúng tôi tự tạo ra thật sự có ý nghĩa. Tôi muốn tiếp tục giao tiếp và xây dựng văn hóa trường học tôn trọng nhau trong tương lai."

Ông Kim Kwang-sik, Trưởng phòng Giáo dục Dân chủ của Giáo dục đặc biệt tỉnh Jeonnam-Gwangju, cho biết: "Việc các đại diện học sinh tỉnh Jeonnam và Gwangju lần đầu tiên thảo luận về các vấn đề chung và dẫn đến tuyên bố chung sau khi thành lập giáo dục hợp nhất là rất có ý nghĩa" và "Chúng tôi sẽ hỗ trợ giao lưu và giao tiếp liên tục giữa các Hội đồng học sinh."

Ông cũng cho biết thêm: "Chúng tôi sẽ tích cực hỗ trợ để học sinh có thể tự phát biểu về các vấn đề xã hội như thù hận và phân biệt, và đưa ra các giải pháp như những công dân dân chủ."

Ngoài ra, Hội đồng học sinh tỉnh Jeonnam và Gwangju sẽ tận dụng sự kiện giao lưu chính thức đầu tiên này để chia sẻ kinh nghiệm hoạt động tự quản của học sinh và mở rộng phạm vi giao tiếp. Đặc biệt, họ sẽ lập kế hoạch tạo ra cơ sở tham gia để phản ánh ý kiến của học sinh vào chính sách giáo dục và văn hóa trường học, vượt qua sự khác biệt giữa các khu vực và trường học trong các cuộc thảo luận về việc thành lập Hội đồng học sinh hợp nhất trong tương lai.

* Bài viết này được dịch tự động bằng AI.

• #giáo dục hợp nhất
• #Hội đồng học sinh
• #phát ngôn thù hận