Giáo dục đại học miễn phí cho sinh viên trường công lập: Các trường tư thục địa phương phản đối mạnh mẽ

Bộ Giáo dục Hàn Quốc đã chính thức công bố kế hoạch mở rộng đáng kể học bổng quốc gia cho sinh viên mới nhập học tại các trường đại học công lập địa phương từ năm tới, thực chất là triển khai "giáo dục miễn phí". Điều này đã gây ra sự phản đối mạnh mẽ từ các trường đại học tư thục địa phương.
 
Đặc biệt, chính sách này được công bố chỉ một tháng trước khi bắt đầu nhận hồ sơ tuyển sinh, gây ra hiện tượng thí sinh đổ xô vào các trường công lập, được coi là một sự can thiệp rõ ràng vào kỳ thi tuyển sinh và là hành động phá hủy hệ sinh thái giáo dục đại học. Các trường tư thục đã bị đẩy vào tình trạng khó khăn sau 17 năm giữ mức học phí không thay đổi, và họ lo ngại rằng đây sẽ là dấu hiệu khởi đầu cho sự "chết yểu" của các trường tư thục địa phương.
 
Bộ trưởng Bộ Giáo dục Choi Kyo-jin đã báo cáo với Tổng thống Lee Jae-myung vào ngày 5 tháng 8 rằng sẽ áp dụng "học bổng cân bằng khu vực" để mở rộng học bổng quốc gia cho sinh viên các trường công lập địa phương. Ngược lại, các trường tư thục địa phương chỉ nhận được hỗ trợ hạn chế thông qua "cải cách học bổng cho nhân tài địa phương", tạo ra sự phân biệt rõ ràng giữa trường công và trường tư.

Điều khiến các trường đại học địa phương tức giận nhất là thời điểm công bố chính sách. Các trường tư thục ngoài khu vực thủ đô phụ thuộc vào kỳ thi tuyển sinh đến 80% đến 98% để tuyển sinh sinh viên mới.
 
Một đại diện từ một trường tư thục địa phương cho biết: "Việc công bố hỗ trợ học phí cho các trường công lập địa phương chỉ một tháng trước khi tuyển sinh là sự can thiệp trực tiếp hoặc gián tiếp của chính phủ vào kỳ thi tuyển sinh", đồng thời chỉ trích Bộ Giáo dục thiếu hiểu biết về thực tế giáo dục đại học.
 
Có lo ngại rằng nếu các thí sinh cảm thấy gánh nặng tài chính và đổ xô vào các trường công lập để tìm kiếm lợi ích học phí, thì ngay trong năm nay, sẽ xảy ra tình trạng thiếu sinh viên nghiêm trọng tại các trường tư thục ngoài khu vực thủ đô.
 
Các hiệp hội trường tư thục và các tổ chức giáo sư cũng đã đồng loạt lên tiếng chỉ trích. Liên đoàn Giáo sư Quốc gia cho biết nếu chỉ thực hiện giáo dục miễn phí cho các trường công lập, các trường tư thục và cao đẳng nghề sẽ phải đối mặt với tình trạng tài chính nghiêm trọng, điều này không chỉ là vấn đề của từng trường mà còn có thể dẫn đến sự sụp đổ của toàn bộ hệ sinh thái giáo dục đại học địa phương.
 
Ông Hwang In-seong, Tổng thư ký Hiệp hội các Hiệu trưởng Trường Tư thục Hàn Quốc, cũng bày tỏ lo ngại: "Trong bối cảnh đã có sự chênh lệch lớn về điều kiện giáo dục giữa các trường tư thục và công lập do quy định học phí kéo dài, thì chính sách này sẽ là một đòn giáng mạnh mẽ làm nghiêng thêm sân chơi không công bằng".

Cấu trúc bất công trong các chương trình hỗ trợ tài chính của chính phủ cũng đã được đưa ra bàn luận. Các trường tư thục ngoài khu vực thủ đô đã phải chấp nhận giảm chỉ tiêu tuyển sinh để được chọn vào các chương trình hỗ trợ tài chính của chính phủ.
 
Đặc biệt, khi bị yêu cầu giảm 3% chỉ tiêu trong các chương trình đặc thù cho các trường đại học địa phương, điều này sẽ dẫn đến việc mất đi một khoản thu học phí lớn nếu tính theo 4 năm. Tuy nhiên, các chương trình như "Tạo ra 10 trường Seoul" hay "Đại học Glocal" dành cho các trường công lập gần đây không áp dụng điều kiện giảm chỉ tiêu nghiêm ngặt như đối với các trường tư thục, dẫn đến sự bất bình rõ ràng.
 
Áp lực tài chính này đang dẫn đến nỗi lo sợ về sự phá sản hàng loạt, đặc biệt liên quan đến luật về tái cấu trúc các trường tư thục sẽ có hiệu lực từ ngày 15 tháng 8. Một hiệu trưởng của một trường tư thục địa phương cho biết: "Nếu quy định hoàn trả 15% tài sản còn lại cho người sáng lập khi trường tư thục đóng cửa được thực thi, thì các trường tư thục đã đến giới hạn sẽ không thể trả nổi phí bảo hiểm trách nhiệm và có thể phải đóng cửa hàng loạt từ 30 đến 50 trường". Ông nhấn mạnh rằng không thể phớt lờ thực tế rằng các trường tư thục đã chịu trách nhiệm cho 80-85% giáo dục đại học của quốc gia.

Các trường tư thục địa phương đang kêu gọi cần có những giải pháp thực tiễn để cứu vãn hệ sinh thái địa phương. Một hiệu trưởng của một trường tư thục địa phương đã đề xuất trong cuộc trò chuyện với báo chí rằng: "Các giám đốc giáo dục nên điều chỉnh ngân sách giáo dục địa phương cho các trường tiểu học và trung học, nơi đang phân phát máy tính miễn phí cho học sinh, để cùng nhau xây dựng kế hoạch hỗ trợ tài chính cho các trường tư thục".
 
Ngoài ra, việc phân chia vai trò thu hút sinh viên quốc tế cũng được coi là một giải pháp quan trọng. Ông cho biết: "Hiện tại, các trường công lập đang sử dụng ngân sách công để cấp học bổng cho sinh viên quốc tế giống như sinh viên trong nước, dẫn đến cạnh tranh thu hút sinh viên giữa các trường tư thục và công lập. Nếu các trường công lập tập trung cấp học bổng cho sinh viên trong nước có hoàn cảnh khó khăn, trong khi các trường tư thục thu hút sinh viên quốc tế có khả năng chi trả học phí, thì cả hai loại hình trường có thể cùng phát triển".
 
Ông nhấn mạnh rằng: "Để chính phủ đạt được mục tiêu chính sách về việc giữ chân thanh niên địa phương và phát triển cân bằng, cần có những biện pháp hỗ trợ toàn diện và chi tiết cho toàn bộ hệ sinh thái giáo dục đại học, tránh việc cứu các trường công lập dẫn đến cái chết của các trường tư thục".