Đại học Quốc gia Pukyong đã bắt đầu chuẩn bị cho việc triển khai toàn diện chương trình học theo mô-đun vào năm học 2027.
Chương trình học theo mô-đun là một chương trình giáo dục tùy chỉnh cho sinh viên, trong đó các môn học có chủ đề và tính chất giáo dục tương tự được tổ chức thành các mô-đun, từ đó được hệ thống hóa theo mục tiêu nghề nghiệp của sinh viên hoặc nhu cầu nghề nghiệp trong ngành.
Hiện tại, chương trình này đang được thử nghiệm tại 11 khoa, bao gồm Khoa Hợp tác Phát triển Quốc tế, Khoa Vi sinh vật học và Khoa Kỹ thuật Di động Thông minh, và sẽ được mở rộng ra toàn bộ các khoa vào năm tới.
Để giải quyết những lo ngại về sự nhầm lẫn trong nội bộ do thời gian chuẩn bị ngắn, Phòng Đổi mới Giáo dục của Đại học Quốc gia Pukyong cho biết đã hoàn thiện các biện pháp hành chính và quy chế cần thiết.
Kim Bo-ram, nhân viên của Phòng Đổi mới Giáo dục, cho biết: "Chúng tôi đã hoàn thành việc xây dựng hệ thống đăng ký học trực tuyến để đối phó với những vấn đề phát sinh trong quá trình thử nghiệm năm ngoái" và "chúng tôi dự kiến sẽ phát hành một hướng dẫn phát triển dạng bách khoa và video hướng dẫn cho giảng viên vào tháng 8".
Ngoài ra, để nâng cao khả năng tiếp cận cho sinh viên, một trang thông tin chuyên dụng về chương trình học theo mô-đun cũng đang được phát triển trên mạng nội bộ của trường, mang tên 'Pukyong I'. Nhà trường đã tổ chức 4 buổi thuyết trình tại các khoa từ tháng 3 và sẽ tổ chức thêm một buổi thuyết trình vào ngày 13 tháng 8 để nâng cao hiểu biết về chương trình.
Đường ống đào tạo nhân tài nghiên cứu từ bậc đại học lên bậc sau đại học cũng sẽ được củng cố hơn nữa. Khoa Kỹ thuật Di động Thông minh, một trong những khoa thử nghiệm, đã tiên phong phát triển các chương trình học liên kết với sau đại học như chương trình nâng cao và chương trình liên kết với ngành.
Theo đó, nhà trường đang thảo luận về việc sửa đổi quy định để mở rộng giới hạn tín chỉ học trước cho sinh viên đại học từ 6 tín chỉ lên 9 tín chỉ. Ngoài ra, để hỗ trợ những sinh viên có ý định theo học chương trình liên kết giữa cử nhân và thạc sĩ cũng như chương trình thạc sĩ và tiến sĩ, nhà trường đang tiến hành thảo luận giữa các phòng ban để bao gồm các môn học thực hành sau đại học vào chương trình học liên kết của bậc đại học để sinh viên có thể nhận được tín chỉ.
Cùng với đó, để đảm bảo sự phù hợp với nhu cầu nghề nghiệp trong ngành, việc thiết kế giáo dục liên kết với ngành cũng đang được nâng cao. Nhà trường đã tiến hành phân tích môi trường nội bộ và bên ngoài với sự hỗ trợ của các công ty tư vấn chuyên nghiệp, cũng như thực hiện khảo sát sâu với các công ty gia đình và cựu sinh viên để đưa ra những năng lực cốt lõi cần thiết vào chương trình giảng dạy của các khoa thử nghiệm.
Trong khi đó, vào ngày 29, Đại học Quốc gia Pukyong đã tổ chức hội nghị báo cáo kết quả của nhóm giám sát quảng bá chương trình học theo mô-đun tại Dongwonjang và thảo luận về các phương án vận hành tập trung vào sinh viên. Những ý kiến đa dạng từ nhóm hỗ trợ sinh viên (CICA) và nhóm giám sát sẽ được tích cực phản ánh trong việc sửa đổi và phát triển chương trình giảng dạy cho năm học 2027.
Won Yong-seon, Giám đốc Phòng Đổi mới Giáo dục, cho biết: "Chúng tôi sẽ liên tục phản ánh ý kiến đa dạng từ người học để tạo ra một chương trình giáo dục giúp sinh viên tự thiết kế và phát triển con đường nghề nghiệp của mình."
* Bài viết này được dịch tự động bằng AI.
© Bản quyền thuộc về Thời báo Kinh tế AJU & www.ajunews.com: Việc sử dụng các nội dung đăng tải trên vietnam. kyungjeilbo.com phải có sự đồng ý bằng văn bản của Aju News Corporation.